ASU鼓励“通过探索和游戏化教育”，AV绝对可以发挥作用

　　Trek ReceptionI不是一个爱旅行的人。我很小的时候就看过《星际迷航》，但就是这样。奇怪的是，因为《星际迷航》是这样一种文化现象，你可以通过听别人谈论这些年来了解或认为你了解这个节目。

　　美国国际视听、通信集成设备与技术展览会

　　本周早些时候，我参加了菲尼克斯教育峰会IT峰会。与信息技术一样，教育是一个非营利性组织，但其任务是通过信息技术推进高等教育。随着越来越多的AV技术经理在高等教育（活跃的，参与的信息通信协会成员），开始落入机构的IT部门，我们想更好地了解事情正在发生变化，并有助于交流的价值AV到校园IT战略。

　　星期二下午，由Michael Crow先生担任亚利桑那州国家大学校长的一批高层管理人员听到了这一消息。ASU近年来在很大程度上重新发明了自己，在很大程度上是通过采用技术。尽管近几年来公共资金的下降超过2亿5000万美元，但ASU的教学人数比过去多了八倍，自2002以来，ASU毕业生人数增长了三倍。正如Crow在整个演讲中反复提到的，其中大部分是由“技术、技术、技术”实现的。

　　除此之外，ASU鼓励“通过探索和游戏化教育”，这绝对是AV可以发挥作用的地方。ASU计划花9000万美元将图书馆从一个藏书和阅读的地方转变为一个体验学习和合作的地方。（书）他们将集中在某处，也许-无人机会把它们送到他们想要的地方。

　　然后乌鸦解释了他对校园新技术解决方案的看法。像我们许多人一样，在漫长的一天结束时，即使他还在工作，他也有多个屏幕。一方面，他说，他流星星际迷航。没有特定的季节或版本。任何星际迷航。

　　他不看。他听着。

　　从我对星际迷航的有限接触中，我知道的一件事是它具有很酷的小玩意儿和技术。乌鸦不一定对科技本身感兴趣，他有兴趣倾听角色如何谈论他们，对他们做出反应，体验他们。他对技术解决方案的体验感兴趣，甚至是虚构的解决方案。

　　正确的学习经验会导致预期的结果。在你所从事的所有市场中都有AV经验。这就是把AV与它分开并创造真正的价值。

　　所以给它一个镜头，无论是星际迷航还是另一个特别的技术（不一定是Tekkki）的表演或电影。也许煽动少数派报告。听节目，而不是看。你可能会得到新的洞察人们如何体验你未来的解决方案。